大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于室内设计中职比赛方案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍室内设计中职比赛方案的解答，让我们一起看看吧。
请问大家有活跃气氛和调动学生热情的班级室内活动分享一下吗？本人是中职院校新教师？
我初中的时候，学校举办了一次装饰教室的活动。也就是说，用自己的作品，包括书法，绘画，吊饰，折纸，剪纸等等，装饰教室，提前准备好作品，辛苦了一个下午之后，晚上进行评比。我认为这样的活动有利于学生之间提高亲近感，更进一步的是和教室有了感情。因为这里是自己用双手和汗水装设出来的，有自己的回忆和印记 。另外，也让有才华的同学大放光彩。你可以试试这种方法。
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第二，你可以试试辩论赛。首先作为老师的你应该掌握一些辩论的基本规则，例如要设置一二三四辩手，选题上和同学们或者校园相关。利用班会对学生们进行初期培训，其实并不是要让他们善于辩论，而是不要让辩论赛变成吵架和抬杠。据我的经验，辩论赛的参与度很高，因为不只是场上八个辩手和一个主持人的事情，剩下的同学要找资料，烘托气氛等等。还有个好处是提高学生的思辨与逻辑水平。
第二的话，可以尝试相声小品。现在的年轻人比较喜欢语言类节目，因此，让他们自由组队，自己找剧本（春晚上面的等等），然后办一个晚会。这招特别适合有固定教室的大学以下的班级。
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第三，可以组织歌手大赛。不用特别好的音响，如果教室有就更好了。老师一定要维持好气氛和纪律，不要选择上自习上课时候办，例如元旦或者运动会等周围比较空的时候（看你们实际情况）。
最后，不管什么活动，一定要设置奖品！一定要设置奖品！
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到此，以上就是小编对于室内设计中职比赛方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于室内设计中职比赛方案的1点解答对大家有用。