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本文目录一览：
- 2、印鱼背后的绳子寓言故事
- 3、幼儿园小班游戏教案
幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案 篇一 活动目标： 通过制作图书的活动，巩固幼儿对6以内数量的认识，并学会按数匹配实。 按数量的多少排序。 发展观察、辨别、归案的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
幼儿园中班数学教案 篇1 教学目标： 能正确迅速地点数10 以内的点子和认读10 以内阿拉伯数字。 能将点子和数字进行配对。 教学重点： 能正确将点子与数字进行配对。
幼儿园中班数学教案 篇1 设计意图： 在一次晨间谈话中，小朋友们告诉我他们在家里时，爸爸妈妈经常带他们去吃烧烤，烧烤上串了很多东西。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 指出15以内的一排物体中任意一个物体是第几个。 重点难点： 指出15以内的一排物体中任意一个物体是第几个。 活动准备： 挂图：《第几个》。 《我的数学》第20~21页。
幼儿园中班数学教案 篇2 活动目标 激发幼儿对周围序列美的兴趣与探究欲望，培养乐于尝试和探索的积极情感。 引导幼儿按物体的特征(大小、颜色、形状等)进行分类，并学习按规律进行排序，感受规律美在生活中的运用。
印鱼背后的绳子寓言故事
1、印鱼背后的绳子寓言故事1 印鱼是著名的海洋旅行家．它的背部长有椭圆形的吸盘．形状极像一枚印章，能牢牢吸住平坦的物体，因而得名。
2、印鱼误以为重获新生，自然欣喜万分，又可以自由自在地周游四海了．见到海龟就赶紧上去牢牢吸住。海龟虽然讨厌这个小家伙，但又懒得花力气把它赶走，哪知，这时渔民正在悄悄地收紧绳子。
3、须知，就像印鱼背后往往连着一根绳子，若掉以轻心，不趁早将它驱除，则有可能拖你进入万劫不复的境地，甚至带来灭顶之灾。
4、太平洋中的一些岛屿上的渔民和非洲桑给巴尔岛上的渔民，常利用鱼印鱼捕捉海龟和大鱼。方法是这样的：渔民把绳子的一端拴在鱼印鱼的尾柄上，发现海龟或大鱼，立即抛出鲫鱼，鲫鱼很快就吸住海龟或大鱼。
5、须知，就像印鱼背后往往连着一根绳子，若不趁早将它驱除，则有可能拖你进入万劫不复的境地。 动物的寓言故事的作文 篇10 妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的`小狗宝宝，我很高兴，抱着它爱不释手。
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏教案 篇1 教育价值 捉老鼠游戏在轻松愉悦的气氛中，既能提高幼儿钻、跑及躲闪的技能，发展幼儿的大肌肉群，又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力，并培养幼儿互助合作的意识。
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 初步培养幼儿语言游戏的兴趣。 引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音，并尝试固定的句型进行描述。 学习游戏的玩法及规则。
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 培养幼儿的观察记忆能力。 培养幼儿的动手操作能力。 活动过程： 教师拿熊猫木偶和小动物们一起做游戏。
幼儿园小班游戏教案精选篇1 活动目标 初步学习双脚并拢、自然向上纵跳触物的动作，通过动作练习达到锻炼下肢的目的。 遵守游戏规则，激发参加体育活动的兴趣。 学会与同伴协商合作游戏 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
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