建筑室内设计职业常识教案(建筑室内设计职业常识教案模板)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于建筑室内设计职业常识教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍建筑室内设计职业常识教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班安全教育《家里物品不乱动》教案？
2. 浅谈怎样上好室内体育课？
3. 夹纸团教案？

中班安全教育《家里物品不乱动》教案？

教学目标： 1、让幼儿理解一些有害物品的特点和不安全的因素。

2、培养幼儿的观察力。3、使幼儿明白不乱动成人物品的道理。教学过程（以煤气灶为例）： 一、导入活动。1、教师出示煤气灶图片。2、教师：小朋友，你们认识它吗？（煤气灶）你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用处？幼儿自由回答。3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？ 教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。二、请幼儿翻开教材，看图提问。1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故) 2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗？（人会中毒，会爆炸，着火） 3、发现煤气泄露我们应该怎么做？（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面） 教师小结：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。三、判断对与错： 师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗？ 1、组织幼儿讨论： （1）小朋友不停地开关煤气灶。（2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃。（3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话。（4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对！ 2、教师：那么我们应该怎么做呢？ 幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法。

浅谈怎样上好室内体育课？

一、课前做好充足的准备

1.认真钻研教材,吃透教材内容,明确课堂教学内容及教学重点与难点。

2.结合新课程标准理念及学生身心特点,制定课堂教学目标,且合理地安排课堂教学整体流程。

3.根据教学实际情况,结合场地、器材或教学设备等,围绕教学目标、教学内容、教学重点与难点来认真的思考和分析,最终选择出最好的且切合实际教学的教学方法与手段,进一步地来细化课堂教学流程及教学组织过程。

4.认真编写教案,编写完毕后仔细阅读和思考,并针对不足之处进行合理修改,直到自己满意为止。

5.做好备课工作,认真地备教材、备教案,把握教学内容,明确教学重难点,理清教学思路,为上好课做好准备,且打下坚实的基础.

上好室内体育课的关键在于认真准备和积极参与。在课前，要准备好适合运动的衣服和鞋子，同时了解课程内容和规则。

在上课期间，要积极参与课程，遵守课堂纪律和安全规定，尊重教练和同学，不断提高自己的技能水平。此外，合理安排时间，多参加体育锻炼，保持健康的身体素质，也是上好室内体育课的重要因素。

夹纸团教案？

课前准备了一个室内的游戏活动，叫做夹纸团。

游戏方法：

1、全部分为四个大组，每组15人左右

2、每人用废纸做成一个纸球，用两支铅笔当做筷子

3、开始后第一名同学用筷子把每位同学桌子上的纸团运送到讲台上的四个桌面上，最快完成者得一分。第二位同学需要把纸团从桌面上夹回来放到每位同学的面前。

4、不夹球同学统一动作，手背后不能帮助夹球学生。

4、全组累计得分最高的获胜。

PS:增加难度固定数量10-15个，可以抢别的小组的纸团。

整节课下来，学生们积极性很高。因为在室内楼上，减少了运动奔跑时对其他班级的影响。大部分学生能做到，安静有秩序完成比赛。

到此，以上就是小编对于建筑室内设计职业常识教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于建筑室内设计职业常识教案的3点解答对大家有用。