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如何培养高情商的孩子?
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情商(Emotional Quotient)通常是指情绪商数,简称EQ,主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质,其包括导商(LQ)等。总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关。个人认为影响孩子的情商除了先天的遗传外,要给孩子营造一个很好的成长环境。这个环境中,家庭教育首当其冲,其次才是学校教育和社会活动。
首先是家庭的,这是第一要务。因为孩子是复印件,父母是原件。这就要求在孩子的家庭教育中,父母要深深地爱着,一个举案齐眉,相敬如宾,互相体谅,互相谦让,共度难关,同呼吸共命运的家庭氛围熏陶下的孩子,一个被父母深深地爱着的孩子,不娇生不惯养不溺爱不宠爱的家庭教育出来的孩子,一定是阳光的积极的向上的健康的,孩子的情商也低不到哪儿去。反之,如果父母不和,男盗女娼,碌碌无为的家庭也很难造就出高情商的孩子。
然后才是学校的、社会的,孩子的学校生活,社会活动在和谐家庭培养出来,在集体生活中积极融入到团队之中,使之潜移默化,受到相互感染与相互熏陶,然后不断的尝试着为孩子提供一些合适的角色参与进去,不断交流、沟通、展示、组织、体悟,让孩子形成一种良好习惯,能让孩子体会到其中的快乐和成就,慢慢的就会形成自己的一种性格和品行,就会提升自己的综合素养,特别是组织能力、交际沟通能力、团队协作精神、感恩与责任、是非与曲直,体会到爱与被爱的重要。让孩子体验很重要,说教没多大作用!特别要抓住孩子青春期前后这一阶段,我认为是孩子情商提升的黄金时段!
情商对于孩子的组织管理能力而言,是培养孩子的组织能力,领导能力的重要构成部分。万不可忽视,万不可轻视,这是AⅠ时代对未来孩子的重要考量。
个人观点,敬请批评指正!
若水——2019-02-11
简单理解情商就是情绪控制,就是为人处事。情商的修炼与教育有关,但更多的是与历练有关。它是一个长期的观念形成过程而非一朝一夕的说教,更不能作出肯定或否定6岁的孩子情商高不高的判断。
孩子的情绪控制基础是知道对错
情商建立的基础是是非观念的建立。知道对错才能正确的进行情绪控制,对的要坚持,错的要改正这是孩子情商提高的本源。学前孩子的情商培养前提是教会做人,是孩子从自然人逐步向社会人过渡。要以家族、民族、国家文化为依据,以从众大众习俗、规矩为蓝本,而非标新立异,要把新潮流、新思维融入民族的大众的文化习俗之中。
孩子教育的重点是做人教育
情商必须以正能量为依托。不择手段捞取利益不能说情商不高,君子爱财取之有道不能说情商就低。情商的表现形式是以言行为展现形式的,负能量培养的情商,短期看可能是朋友遍天下,但长期看可能就会成***;正能量培养的情商,短期看可能要遇到挫折,但长期看一定是铮铮铁骨,血气方刚的君子。在亚洲人中,情商最高的莫过于日本人,见人鞠躬90度,和蔼可亲,但无论过去和现在,***从不手软,拿活体人做实验从不感到自己是禽兽,所做的坏事罄竹难书。这样的高情商是不可取的。
孩子的情商提高是以是非观念建立为基础的
所以,情商培养并非高不可攀,它是以做人教育为前提,以是非观念建立为基础的。“孩子性子急”说明以自我为中心的原始本能还没有改变;“打了人又不承认自己错了”,是家长运用表扬和批评的方法混乱,是孩子是非观念没建立起来的结果。总的来说,对小孩子的教育起点应该是教会做人而非拔苗助长的情商。
情商高意味着在社会关系中是一个受人欢迎的人。情商高意味着个人的幸福感很强。所以现在的父母都会在培养孩子智力的基础上,注重培养孩子的情商。我认为高情商的孩子需要具备的技能主要有以下六点:
1、与人交往的能力。
表现在:如与人交往时注重礼貌、礼节,替对方思考。不以自我为中心,顾及对方的感受。家长可以在平时 有意识地领着参加一些社交活动,如家庭或朋友聚会,在过程中,适时地提醒孩子,如何问候?就餐礼仪?与其他小朋友的相处之道等。
2、情绪管理能力。
表现在:个人情绪比较稳定,遇到特殊***时,不会失态。遇到问题想解决方案。而不是一味地抱怨。
3、自信有底气。
表现在:正确认识自己的优势。不盲目羡慕别人,不自大。我们在日常生活中,可以对孩子表现好的事情进行肯定和表扬。再者就是家长不要将孩子进行比较,我认为喜欢比较的家长最容易培养的就是孩子的自卑意识。所以让孩子自己和自己比。不时地找出她的亮点进行表扬。
4、表达沟通能力。
表现在:在一些公开场合,能够表达自己的想法。如在家庭聚会中或朋友聚餐中等。我们一是可以给孩子报名参加演讲类课程,进行强化训练。二是平时可以多鼓励孩子在公开场合表达。这样长大后,无论在哪个场合都能够自如表达,就成为一项很重要的竞争优势。
5、幽默。
幽默的孩子一定是聪明的孩子。一定不要让孩子太听话。太听话的孩子缺乏自己的判断力与思考力。表现在:在平时的沟通中,总会有不同的视角与看法。而且会蹦出一些笑话或包袱,有时会闹洋相。作为父母平时和孩子一起看点笑话节目、书籍、电影、相声等,为她营造一种宽松的氛围。
6、有自己擅长或喜欢的爱好。
情商高的人,一般都会有多个缓解压力的渠道,其中爱好就是其中一种。可以根据孩子的特点,培养孩子一些特长爱好,如运动类项目(最好是团队协作类,如篮球、足球等),再就是唱歌或会某种乐器等。
另外还有一个特别重要的素质:忍耐力和宽广的胸怀,不妒忌,有包容心,也是一个人情商高的重要表现。
培养高情商的孩子一定离不开高情商的父母。言传身教比任何方法都好用。一个充满爱的家庭,孩子一定会拥有幸福的人生。
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